AKTUELLT JUST NU

Under våren -2011 arbetar jag med utbildningar som kan beställas av mig direkt.

Det goda samtalet - att professionellt samtala med barn som far illa. 

Ur innehållet:
 
Vad menas med kommunikation? Teorier och korta övningar.
Hur påverkar traumat barnets förmåga att kommunicera?
Yrkesrollens betydelse för samtalet.
Hur arbetar man med ett barns rädslor och vinner dess förtroende?
Samtal i tre faser
Varför är kreativa metoder viktiga för traumatiserade barn?
Om tejping, sagolek, yoga, musik mm.
 
Som deltagare får du möjlighet att reflektera över din egen roll som samtalsledare genom att
delta i övningar. Teori och fakta blandas med exempel från filmer och konkreta exempel ur samtal med barn.
 
Utbildningsdagen kan beställas av kommuner, landsting, skolor, förskolor, kvinnojourer, flyktingmottagningar och alla
som kommer i kontakt med barn som far illa.
 
 
Att samtala med föräldrar till barn som far illa.
 
Ur innehållet:
 
Om kommunikation. Teorier och korta övningar.
Om att möta föräldrar genom samtal
Vad kännetecknar ett lyckat föräldrasamtal?
Varför misslyckas man med vissa samtal?
Den öppna och den slutna familjen
Samtalsplanering
Egna känslor, parallelprocesser, förhållningssätt 
Metoder, som tejping demonstreras och introduceras
 
Som deltagare får du möjlighet att reflektera över din egen roll som samtalsledare genom att delta i övningar.
Teorier och fakta blandas med exempel från filmer och konkreta exempel ur samtal med föräldrar.
 
Utbildningsdagen kan beställas av kommuner, landsting, skolor, förskolor, kvinnojourer, flyktingmottagningar och alla
som kommer i kontakt med föräldrar till barn som far illa.

Andra projekt som jag arbetar med

Jag utvecklar läromedel och arbetar med yogakurser.

Jag utbildar gruppledare som arbetar med barn som är asylsökande eller som nyss fått asyl - BIV och BIS i Botkyrka. Temat är samtalsmetodik.

Jag utbildar personal inom socialtjänsten på temat "Att samtala med barn och ungdomar inom socialtjänsten." Det är en tre dagars processinriktad utbildning där deltagare träffas en dag i månaden för att lära sig samtalsmetodik i teori och praktik.

Denna utbildning kan beställas av mig och är lämplig bl. a för socialsekreterare, behandlingshemspersonal, gruppledare som arbetar med barn till asylsökande, eller gruppledare till barn till våldsutsatta kvinnor.


Exempel på tidigare projekt/uppdrag


Under 2010

Samtal med barn och ungdomar som far illa är en utbildning som efterfrågas i hela landet. 

Jag har genomfört denna utbildning på uppdrag av Rädda Barnen under läsåret 2010, bl a  på Kvinnojouren i Arvika, Kvinnojouren i Sollentuna, i Luleå, Östhammar och Göteborg. I Göteborg föreläste jag åt hundra personer från Sahlgrenska sjukhuset under en hel dag i samtalsmetodik.

 

Samma utbildning har jag genomfört även på uppdrag av Ovanåkers kommun och Lärarförbundet Eskilstuna.

 

På uppdrag av Kommunförbundet på Åland hade jag en skräddarsydd utbildning på temat Barn och stress. Jag föreläste under förmiddagen om barns stress och under eftermiddagen hade jag praktiska övningar om yoga och mindfulness.

 

Jag har fortbildat personal som arbetar med flyktingbarn i BIV/BIS grupper i Botkyrka församling på temat barn och trauma och samtalsmetodik. Jag har också handlett dem i gruppbehandling. 

Under året har jag genomfört en tredagars processinriktad utbildning i Karlshamn på uppdrag av Vårdförbundet Blekinge, på temat Samtal med barn.

Under 2009

Under Ht -2009 var jag bl.a var huvudföreläsaren på Sveriges skolkuratorers kongress i Ängelholm den 12 - 13 oktober -09 på temat "Det professionella samtalet", och föreläsare på Fritidspedagogkongressen den 3 -4 oktober -09, på temat Upptäcka, identifiera och hjälpa barn som far illa.

Jag anlitades också av Humanitas antidiskrimineringen i Sörmland på deras föreläsningsserie med fokus på mänskliga rättigheter den 24 november på temat Att samtala med barn och ungdomar som far illa.

- Jag arbetar f.n med studiedagar och utbildningar på uppdrag av Rädda Barnen (men även andra uppdragsgivare) på teman Samtal med barn och ungdomar som far illa, Föräldrasamtal i förskola och skola, Barn och skilsmässor.

- Jag har skrivit på uppdrag av BTJ förlag i serien Tala med barnen om - en folder på temat Samtal med barn i kris.

Metodutvecklingsarbete om implementering av yoga för barn och ungdomar inom skola och barnomsorg men även som ett verktyg i behandlingsarbetet med traumatiserade barn.

Som ett led i denna arbete genomgick jag en Yoga Ed. utbildning i barnyoga under sommaren 2008 i U.S.A hos Kripalu (www.kripalu.org) och under sommaren 2009 "Yoga with youth at risk" i New York med Hala Khouri från Yoga Ed.

Yoga Ed. is the best, most extensive, and most thoughtfully infused yoga curriculum that exists in education today. -Gessner Geyer, Harvard University consultant and director of Brainergy, Inc. I started implementing the YogaEd curriculum and the response from the children has been fantastic. I'm finding that they're much more able to focus during the rest of the class. I also have a lot of requests from teachers and parents for private classes-I'm thrilled. I actually end the day feeling energized rather than exhausted. A big, heartfelt THANK YOU! -Deborah, past program participant.

Jag är certifierad yogalärare från Kripalu och medlem i KYTA (YT-4929) - Yoga teachers association.

---